思想上要认识到学习的重要性。

很多大学生们出现了挂科从根源上看在于没有真正重视大学阶段的学习，他们认为大学是天堂，考上大学就万事大吉了，大学阶段学不学、学多学少都不重要。实际上，这种观念是极端错误的。大学阶段的学习仍然非常重要，对今后个人发展有着直接的影响，人与人之间的差距很多是从上大学后才开始逐渐拉开的。只有思想上认识到了学习的重要性，才会在大学阶段继续保持发奋学习的精神状态。

课前做好预习，课后及时复习。

大学老师上课通常不会像中学老师那样面面俱到，而且相对来说，大学每次课的内容量都不少。这就需要同学们课前要提前预习，掌握课程的框架和主要内容以及自己不太清楚的一些地方；课后要及时复习巩固，尽快消化吸收课堂上老师讲解的知识点。大学里有一种现象很常见，很多同学都是上课时听一听，课后自己也不怎么看书复习，等到下次课时上一讲的内容由于没有及时复习很多东西都还给老师了，这样的学习习惯是要不得的。

提升自学能力，结合课程特点掌握学习方法。

大学阶段一定要提高自学能力，因为大学老师授课一般不是面面俱到，所以有些东西要靠大学生们自己下去悟。同时要结合不同课程的特点有针对性的采用不同的学习方法，以会计类的课程为例，有些财务会计的准则引用的都是大段的文字，看起来比较枯燥，这时可以结合一些案例或者具体的题目来理解；有些计算性的公式单纯记忆比较难，可以通过做题来辅助记忆。总之，要结合课程特点掌握不同的学习方法。

认真对待每一次课堂考勤和课后作业。

大学生们还应该认真对待每一次课堂考勤和课后作业。一方面，课堂考勤和课后作业都是计入平时成绩的；另一方面，对于课后作业而言，大学老师布置的作业不会太多，一般布置的作业也是考核的重点内容，所以每次作业都要认真去做，有助于理解和掌握每次课的重点。

掌握好教材的基本内容和习题。

大学的考试都不会太难，通常都是注重对教材基本理论和方法的考核，题目一般也是和教材中的例题和习题难度、题型类似，因此大学生们要掌握好教材的基本内容和习题，做到应知应会，这样通常都是可以顺利通过考试。

结束语

总的说来，大学的学习方法和中学阶段有较大不同，为了起码达到“无挂科”的要求，应注重好以下几个方面。一是思想上要认识到学习的重要性；二是课前做好预习，课后及时复习；三是提升自学能力，结合课程特点掌握学习方法；四是认真对待每一次课堂考勤和课后作业；五是掌握好教材的基本内容和习题。